Conectores, Coherencia y Cohesión

Conectores

Son aquellas palabras que se utilizan para unir las diferentes partes de una oración, manteniendo el sentido de esta.

Conectores Causales.

 

Se utilizan para señalar la causa, la razón o el motivo de lo expresado en la oración.

Ejemplos: Porque, ya que, pues, debido a, con motivo de, etc.

Aplicación del conector causal.

Mario trabaja mucho, debido a que debe mantener a toda su familia.

Conectores Consecutivos.

 

Se utilizan para dar consecuencia a la oración anterior.

Ejemplos. Por lo cual, por lo que, por ende, por consiguiente, por lo tanto,  por consecuencia, etc.

Aplicación del conector consecutivo.

Mario trabaja mucho, por ende mantiene a toda su familia.

Conectores Adversativos.

 

Se utilizan cuando una frase se opone a lo expresado por la otra.

Ejemplos: Sin embargó, mas, pero, por lo tanto, empero, etc.

Aplicación del conector adversativo.

Mario trabaja mucho, sin embargo no mantiene a toda su familia.

Conectores Concesivos.

 

Se utiliza para reforzar el sentido de lo expresado en la oración.

Ejemplos: Aunque,  a pesar de que, aun cuando, pese a que, no obstante, etc.

Aplicación del conector concesivo.

Mario mantiene a toda su familia, aun cuando no trabaja mucho.

Coherencia y Cohesión.

 

Son conceptos que se utilizan y se refieren a la organización de un texto.

Coherencia.

Corresponde a darle un sentido a la oración que se quiere expresar.

Cohesión.

Corresponde a un fenómeno lingüístico que se da entre la unión de las oraciones. Estas se dividen en Conectores, Correferencia y Pronominalizacion.

Conectores: Corresponde a las palabras que se utilizan para unir las oraciones, manteniendo el sentido de estas.

Correferencia: Es la repetición de las ideas a lo largo de un texto.

Pronominalizacion: Corresponde al uso de los diferentes pronombres a lo largo del texto.

Ejercicio Combinado.

De la siguiente carta al director presentada en el diario “El Mercurio”, realizar los siguientes ejercicios.

1)       Aplique sombreado a los conectores expuestos en el texto de color rojo.

2)       Destaque con igual color los rasgos de correferencia.

3)       Aplique sombreado amarillo a las pronominalizaciones utilizadas.

Onda retro”
Señor Director:

Los que vimos el Mundial del 62 por televisión recordamos con nostalgia la sobriedad de los locutores del fútbol de aquella época.

Se suponía que la era digital, a través de su imagen, incorporaba al espectador a lo que acontecía en el estadio por lo que el papel del locutor se limitaba a nombrar escuetamente al jugador que participaba en la jugada; los comentarios eran muy breves y esporádicos. Las narraciones sobrecargadas estaban reservadas para las transmisiones radiales que suplían así la ausencia de imagen.

Hoy resultan insufribles los excesos verbales que reiteran la imagen con comentarios del tipo “el balón rebota en el travesaño” o “el jugador cae”, como si el televidente no estuviera viendo lo que ocurre. A esto se suma el abierto interés de los transmitidotes por exponer sus propias emociones en forma desmesurada e intermitente, en desmedro de la libertad del público para construir su propia y personal impresión de aquello que acontece en la cancha.

¿Será mucho pedir un poco de “onda retro” para las transmisiones en cuestión?

Octavio Garfias Ampuero

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El Párrafo

Se llama párrafo a cada uno de los tramos de un texto, que expresa una idea o argumento. Se inicia con una mayúscula y se finaliza con un punto aparte.

Ej: “Un factor determinante en este tema es la contaminación, que consiste, en la generación de residuos en un medio, que se introducen de manera que sobrepasan los limites para eliminarlos. No es el hecho de que se introduzcan sino su cantidad. La difusión de estos residuos nos muestra lo grave que puede ser, hasta el punto de llegar a extinguir la vida de las especies existentes. El agua, el aire y el suelo, son los principales medios contaminados;  que en la actualidad se dice son producidas por el desarrollo y progreso tecnológico”. 
 

Párrafo de Enumeración. 

Consiste en la exposición de un tema, el cual se subdivide en puntos, los cuales se van enumerando a lo largo del párrafo.

Ej: “Hay personajes que representan cabalmente al país. Los primeros que vienen a la mente son Lázaro Cárdenas, José Clemente Orozco, José Vasconcelos y Silvestre Revueltas. Ya sé que no forman un cuadro armonioso. Hay entre ellos fracturas muy anchas. Incluso llegaron a encontrarse y chocar en alguna ocasión. Pero por encima de todas las discrepancias sobrenada una profunda, radical unidad. Algo tienen en común. Yo creo que es la sinceridad con que afrontaron el problema de México y se empeñaron cada uno en su cuenta, en resolverlo.”

Párrafo de Secuencia. 

Consiste en un tipo de párrafo de enumeración, en el que los elementos se presentan por separado y se ordenan por un orden preestablecido. Un ejemplo es el Párrafo Cronológico.

Ej: En el afán de buscar una política de equilibrio y justicia entre los hombres y las naciones, en el Siglo XVIII surgieron bases que dieron origen al reconocimiento formal de los derechos humanos. Mas adelante se creó la Organización de las Naciones Unidas que desde 1945 ha venido impulsando, legitimando y consolidando la protección de las facultades y prerrogativas que tiene todo ser humano: Promover y defender el desarrollo de la integridad, dignidad humana independientemente de sexo, raza, edad, estado físico, creencia religiosa, origen familiar, condición social, y convicción política, que han sido los grandes objetivos que la impulsan.  
 

Párrafo de Comparación o Contraste. 

Consiste en destacar las diferencias y semejanzas entre dos objetos o fenómenos.

Se dividen en:

a) Párrafo de Descripciones Contrapuestas: Consiste en ir desarrollando en el texto una idea vista por los dos puntos de vista, expuestos por los ambos autores, En el que se resaltan sus diferencias y semejanzas.

Ej: “Cartagena y Bogotá son dos ciudades Colombianas. La primera está situada en la costa Atlántica, sobre el nivel del mar; posee un clima tropical refrescado por las brisas marinas; tiene gran atractivo turístico por sus reliquias históricas y por sus hermosas playas y paisajes. La segunda, está situada sobre la cordillera oriental, en la Sabana de Bogotá a una altura de 2700 metros sobre el nivel del mar; tiene una temperatura aproximada de 14 grados centígrados; en ella se mezclan los atractivos de los lugares coloniales con la arquitectura moderna propia de las ciudades de los países desarrollados. 
 
 b) Desarrollo por Prescripciones Separadas: Consiste en analizar cada objeto que se expone por separado, por lo que son dos párrafos que presentan la misma idea y estructura, pero presentada por separada en estos dos párrafos.

Ej: Cartagena y Bogota son dos ciudades Colombianas, pero existen notables diferencias entre las dos.

Cartagena está situada en la costa Atlántica, sobre el nivel del mar; posee un clima tropical refrescado por las brisas marinas; tiene gran atractivo turístico por sus reliquias históricas y por sus hermosas playas y paisajes.

Bogota está situada sobre la cordillera oriental, en la Sabana de Bogotá a una altura de 2700 metros sobre el nivel del mar; tiene una temperatura aproximada de 14 grados centígrados; en ella se mezclan los atractivos de los lugares coloniales con la arquitectura moderna propia de las ciudades de los países desarrollados. 

Párrafo de Desarrollo de un Concepto. 

Consiste en desarrollar un concepto o idea principal a lo largo del párrafo.

Ej: Actualmente se destruyen, en América, bosques inmensos que nadie se preocupa por replantar. Tan brutal destrucción de lo que en sentido físico representa los pulmones de la tierra, merece de vuestra benevolencia juvenil el calificativo de “industria forestal”. Una industria como la de los indios cuando cambiaban oro por vistosos collares de cuentas de vidrio. Hoy entregamos el oro de nuestros bosques por el vidrio coloreado. 
 

Párrafo de Enunciado/ Solución de un Problema. 

Consiste en plantear un tema y resolverlo, a lo largo del párrafo desarrollado.

Ej: Cada vez son más las mujeres muertas o heridas y maltratadas por sus parejas. Esta cifra está incrementando a lo largo de los años y todo esto se debe al machismo existente en nuestra sociedad. Los hombres creen ser nuestros dueños y solo por ser nuestra pareja sentimental hacer todo lo que ellos quieran, pero esto no puede ser así ya que todos tenemos los mismos derechos y obligaciones tanto el hombre como la mujer. La mujer no puede ser tratada como un objeto o cosa como está siendo tratada. 

Párrafo de Causa/Efecto. 

Consiste en desarrollar un tema en el párrafo presentando las razones que causan el tema y posteriormente presentando los efectos que produce este problema.

Ej: “Muchas y muy variadas son las causas de la violencia colombiana; entre ellas podemos citar las siguientes; marcadas desigualdades sociales y económicas, bajo nivel de educación en la mayoría de la población, desempleo creciente, falta de unidad familiar, descomposición de la juventud por el abuso de la droga y pérdida de los valores tradicionales. Los efectos de esta situación son muy graves y pueden resumirse así: inestabilidad emocional del pueblo colombiano, parálisis del desarrollo industrial, desequilibrio de la economía, incertidumbre y desorientación de los jóvenes e imposibilidad creciente para salir del subdesarrollo.”

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El Texto Argumentativo

El texto argumentativo tiene como función defender una idea con fundamentos con el fin de persuadir a un receptor.
Su estructura la podemos clasificar en cuatro partes: introducción, tesis, desarrollo, y conclusión.

1) Introducción: Esta corresponde a la presentación y exposición del tema, en la cual el argumentador pretende captar la atención del destinatario.
2) Tesis: Es la idea en la cual se reflexiona sobre el tema tratado, puede estar constituida por una sola idea o por un conjunto de ellas.
3) Desarrollo: Corresponde al cuerpo argumentativo, el cual se compone de pruebas, inferencias o argumentos, los cuales tienen como objeto apoyar a la tesis o refutarla.
4) Conclusión: Es la parte final y contiene un resumen de lo expuesto sobre el tema.

Tipos de Argumentos Empleados.

a) Argumentos Racionales: Son ideas y verdades admitidas y aceptadas por el conjunto de la sociedad.
b) Argumentos de Hecho: Corresponde a emitir pruebas comprobables.
c) Argumentos de Ejemplificación: Corresponde a emitir ejemplos concretos.
d) Argumentos de Autoridad: Corresponden a argumentos emitidos por una persona que conoce del tema y la que cuenta con un reconocido prestigio.
e) Argumentos que Apelan a los Sentimientos: Son argumentos que se utilizan para despertar los sentimientos de los destinatarios.

Errores en la Argumentación.


1) Argumentos Incorrectos:
Corresponde a los argumentos que se emiten de forma incorrecta, pasando de lo particular a lo general, cayendo en círculos viciosos y estableciendo incorrectas relaciones causa- efecto.
2) Argumentos Falsos: Corresponde a los argumentos que apelan a los sentimientos del destinatario o a la importancia del emisor del mensaje.

TIPOS DE TEXTOS ARGUMENTATIVOS.

Los tipos de textos argumentativos, los podemos clasificar en: Textos argumentativos de carácter personal y los Textos argumentativos en los medios de comunicación.

Textos Argumentativos de Carácter Personal.

a) Debate: Corresponde a una discusión formal sobre un tema, en la cual se utiliza un moderador.
b) Discurso: Consiste en la exposición de un tema frente a un auditorio, por lo que se debe tener en cuenta la finalidad y el tiempo de duracion de la exposición.
c) Instancia: Corresponde a un documento que se utiliza para solicitar algo a algún organismo.
d) Reclamación: Es un texto argumentativo, que se utiliza para realizar una queja por un daño recibido.

Textos argumentativos en los Medios de Comunicación.

a) Articulo de Fondo: Corresponde a las reflexiones realizadas por el autor, de un tema de actualidad noticiosa.
b) Editorial: Corresponde a la línea ideológica que presenta un periódico o revista sobre un tema.
c) Publicidad: Corresponde a un mensaje persuasivo, el cual se utiliza para convencer e influir en el receptor, sobre un determinado bien o servicio. Se compone del propósito, el destinatario y el medio.
d) Mensaje publicitario: Corresponde a la unión de mensajes y sonidos, cuya finalidad es interconectar al mensaje con el receptor. Este debe ser breve, original y expresivo.

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El Texto Expositivo

El texto expositivo tiene como objetivo informar y transmitir información, sobre un tema específico en forma clara, objetiva y ordenada.
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Los textos expositivos pueden presentar diferentes estructuras de la información, destacándose tres formas de exposición.

1)La exposición de estructura narrativa: Esta expone los hechos o sucesos en base a un tiempo determinado. Por lo que expone los hechos según una secuencia en el tiempo o según un orden en la exposición. En este tipo de textos encontramos conectores temporales y ordinales, ejemplos; por último, después, seguidamente, etc.

2)La exposición de estructura descriptiva: Esta es primordialmente descriptiva, destacándose tres tipos de estructuras:

a)La estructura de descripción: Consiste en exponer las partes, o la función de un ser o un objeto, utilizándose conectores espaciales, ejemplos; arriba, detrás, dentro, alrededor, junto a, encima de, a la derecha, al norte, etc.
b)La estructura de comparación-contraste: Esta se utiliza en analogías y diferencias entre dos seres y objetos.
c)La estructura de enumeración: Esta se utiliza para describir seres que comparten las mismas características.

3)La exposición de forma argumentativa: Consiste en analizar un tema estableciendo relaciones causales del tema y los efectos que se derivan de este. Estos pueden ser de dos tipos de estructuración.
a)La estructura de causa-efecto: Este se caracteriza por analizar las causas de un hecho o bien los efectos que se derivan de este hecho.
b)La estructura de problema-solución: Este se caracteriza por dar solución a un problema determinado.

Los textos expositivos se pueden dividir en textos sociales y textos periodísticos.

Textos Sociales.

Su función es redactar y registrar tratos sociales de una persona o sociedad. Se dividen en:
a)El Informe: Documento que expone hechos comprobables sobre una persona o un tema. Este debe poseer un lenguaje claro, breve y objetivo.
b)El Contrato: Documento que registra las condiciones de un acuerdo. Este debe utilizar la terminología jurídica.
c)El acta: Documento que registra lo acontecido en una reunión.
d)El Curriculum Vitae: Documento que contiene los antecedentes personales de un individuo para conseguir un trabajo.

Textos Periodísticos.

1)La Noticia: Entrega información sobre un hecho de interés en la sociedad, debe ser objetivo, claro y breve y responder las preguntas; ¿Qué, Quien, Como, Cuando, Donde y Por que?
2)La Crónica: Es un relato de un hecho noticioso de actualidad, analizado con mayor detalle que en la noticia, además permite deducir la opinión del redactor por la forma en que presenta el relato.
3)El Reportaje: Es investigar sobre un tema, que incorpora información directa y documental.
4)La Entrevista: Es plasmar un dialogo entre el periodista y una persona, que puede aportar información sobre un hecho o tema determinado, o sobre su misma persona.

Los Actores de la Exposición.

a)Emisor: Es el que emite el mensaje, debido a conocer el tema y querer transmitirlo. Este puede ser individual, colectivo, particular o institucional.
b)Receptor: Es el que recibe el mensaje, adaptándolo a su nivel de conocimiento y entendimiento. Este puede ser individual o colectivo.

Para enenderlo mejor, usemos la referencia que nos entrega el Profesor Ariel Muñoz Leiva

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Medios de Comunicación de Masas o Mass Media

Los Medios de Comunicación de Masas son herramientas de comunicación que sirven para informar los hechos noticiosos y de importancia para la sociedad.
Sus funciones son:
-Informar hechos de importancia para la humanidad.
-Aclarar los acontecimientos acontecidos y establecer la conexion entre ellos.
-Establecer opiniones y valores.
– Promover bienes y/o servicios.

Clasificación de los Medios de Comunicación de Masas.

a)Periodico:
Es el medio de comunicacion mas antiguo. Se clasifican en Diarios (los que se crean diaramenete), semanarios(los que se elaboran semanalmente) y mensuarios(los que se elaboran una vez al mes).
Su funcion principal es informar a sus lectores los acontecimientos importantes, en el mundo, el pais y region.

Estructura de la noticia.
 
1)Epigrafe o Titular: Entregan lo imporate de la noticia, tiene como objetivo generar interes del lector para que este lea la noticia.
2)La Bajada: Es una sintesis de lo mas importante de la noticia, tiene como objetivo despertar el interes del lector.
3)Cuerpo de la Noticia:Contiene el desarrollo de la noticia, abarca desde lo mas importante a lo menos importante, por lo que su estructura se denomina piramide invertida.
4)El Lead:Es el primer parrafo del cuerpo de la notiocia, contiene un resumen de lo mas importante de la noticia.En su redaccion debe responder la preguntas;¿Qué, Quién, Cómo, Cuándo, Dónde, Por qué?.
Tipos de textos periodisticos.
Estos se dividen en Textos Informativos y Textos de Opinión.
Textos Informativos.
 
1) La Noticia,o nota periodística:Entrega informacion sobre un hecho de interes en la sociedad, debe ser objetivo, claro, breve y responder las preguntas;¿Qué, Quién, Cómo, Cuándo, Dónde, Por qué?.
2) La Crónica: Es un relato de un hecho noticioso de actualidad, es analizado con mayor detención que la nota peridistica, además se puede deducir la opinion del redactor por la forma en presentar el relato.
3) El Reportaje: Es investigar sobre un tema, que incorpora informacion directa y documental.
Esta puede incluir informacion directa, entrevista, observacion, etc.
4) La Entrevista: Es plasmar un diálogo entre el periodista y una persona que puede aportar información de interés respecto de un hecho o tema determinado, o sobre su misma persona.
Tipos de Entrevista.
a) Entrevista Estructurada: Consiste en un tipo de preguntas predeterminadas hacia los entrevistados.
b) Entrevista Semiestructurada: Consiste en un tipo de preguntas, que se van realizando segun las respuestas del entrevistado.
c) Entrevista No Estructurada: Consiste en preguntas planteadas en base a un tema de conversación.
TEXTOS DE OPINIÓN.
1) El Editorial: Corresponde a la linea ideologica que presenta un periodico o revista sobre un tema. Se compone de; presentación del tema, análisis e interpretación y entrega de una postura u opinión concreta al respecto.
2) La Columna o Artículo de Opinión: Es un texto que presenta el punto de vista del redactor sobre un tema, por lo que a difernecia del Editorial, este va firmado por su autor, además puede estar o no de acuerdo con el Editorial.
3) La Crítica Cultural: Consiste en la interpretación de diversos acontecimientos culturales, sus funciones son las de informar, orientar y educar.
4)La Carta al Director: Es una seccion que le permite al lector opinar libremente sobre cualquier tema, formular una denuncia, criticar, etc.
b) La Radio: Es un medio de información oral a gran cantidad de personas. Las ideas expuestas por el emisor deben ser breves, claras y este debe manejar el tema a tratar. Los programas radiales son de caracter libre.
c) La televisión: Es la principal fuente de información y entretención, Los tipos de programas son; información, educativos y de entretención.
d) La Internet: Es un conjunto de técnicas que permiten recolectar, registrar, seleccionar y modificar toda clase de datos de manera automática y en un tiempo sumamente breve, por lo que es un tipo de comunicación de masas a travez del computador.
e) El Cómic: Consiste en la narración de una historia a través de una sucesión de ilustraciones que se completan con un texto escrito, estos se utilizan para los diálogos de los personajes. el autor del cómic organiza la historía, distribuyendola en espacios llamados viñetas.
Tipos de viñetas.
-Signos Cinéticos: Son los elementos graficos que representán los movimientos de los personajes.
-Globos: Elementos estructurales donde se inserta el dialogo de los personajes.
-Onamotopeyas: Signos verbales que imitan el sonido de la realidad.
-Cartuchos: Es un recuadro donde se inserta el texto del narrador.
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¿Como definir una tesis?

Una tesis es una afirmación comproblable y que predice algo. Ejemplo: Hipotesis.

Segun la Real Academia de la Lengua:

tesis.

(Del lat. thesis, y este del gr. θέσις).

1. f. Conclusión, proposición que se mantiene con razonamientos.

2. f. Opinión de alguien sobre algo.

3. f. Disertación escrita que presenta a la universidad el aspirante al título de doctor en una facultad.

4. f. Mús. Golpe en el movimiento de la mano con que se marca alternativamente el compás.

¿Que no es una tesis?

- El plagio

- La copia

- La influencia

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El Signo Lungüistico

Un signo lingüístico es una construcción social que funciona dentro de un sistema lingüístico y que pone un “elemento” en lugar de otro.

Es importante notar que en la lingüística y en la semiótica, la teoría define al objeto, y por lo tanto el signo es consecuencia de una perspectiva teórica. En su nivel más básico, el signo lingüístico fue definido de manera similar e independiente por Charles Sanders Peirce y Ferdinand de Saussure y ambas teorías si bien presentan diferencias, son consideradas como pilares fundamentales de todo el trabajo posterior realizado sobre el signo lingüístico…

Entendamos las Partes del Signo Lingüistico con un ejemplo:

para el uso de palabras COMO DEBE SER lo llamaremos DENOTACIÓN, y para el uso de palabras a modo personal las llamaremos CONNOTACIÓN.

tambien encontramos lo siguiente:

Eufemismo: Manifestación suave o decorosa de ideas cuya recta y franca expresión sería dura o malsonante.

Disfemismo: Modo de decir que consiste en nombrar una realidad con una expresión peyorativa o con intención de rebajarla de categoría, en oposición a eufemismo.

Apóstrofes: Figura que consiste en dirigir la palabra con vehemencia en segunda persona a una o varias, presentes o ausentes, vivas o muertas, a seres abstractos o a cosas inanimadas, o en dirigírsela a sí mismo en iguales términos. Ejemplo: Pal`  ; q`

Neologismo: Vocablo, acepción o giro nuevo en una lengua. Ejemplo: pokemon, share

Vulgarismo: Dicho o frase especialmente usada por el vulgo.

Barbarismo: Incorrección que consiste en pronunciar o escribir mal las palabras, o en emplear vocablos impropios. Ejemplo: nadien

Pleonasmo: Figura de construcción, que consiste en emplear en la oración uno o más vocablos innecesarios para que tenga sentido completo, pero con los cuales se añade expresividad a lo dicho. Ejemplo: lo vi con mis propios ojos.

Extranjerismo: Voz, frase o giro que un idioma toma de otro extranjero. Ejemplo: cool

Cambio: cambio de orden de sílabas. Ejemplo: Broca

Abreviación: Voz, frase o giro que un idioma toma de otro extranjero. Ejemplo: muni

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